當前結果為搜索條件是“個人發展類”的“課程包”列表
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標 題：愛學習、會學習、能學習（書籍） |
| 講 師：鄭委 |
| 定 價：0 元 編 號： |
| 簡 介：學習不主動、上課注意力不集中、寫作業磨蹭、貪玩、粗心……這些學習上的問題，你的孩子有嗎？家長是怎么應對的呢？義正詞嚴地提要求、苦口婆心地講道理、聲色俱厲地批評、給孩子報輔導班、買高科技學習產品……卻都很難奏效。有些家長失望了，索性放棄努力聽之任之，更多家長讓這些方法輪番上陣，跟孩子展開了漫長的“拉鋸戰”……作者結合多年的教育經驗告訴家長，只要家長正確引導，孩子的學習問題都不難解決，關鍵是在充分了解 |
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標 題：為孩子做出1%的改變 |
| 講 師：鄭委 |
| 定 價：0 元 編 號： |
| 簡 介：此課程為中國家長教育工程經典課程，多年來一直是學校開展家長學校的經典課程，課程歷時6個學時：提出四個問題：“培養孩子的目的是什么？”、“什么樣的孩子才算是好孩子?”、“家長都希望孩子認真，請問家長怎樣才能讓孩子認真？”、“你是好家長嗎？請問什么樣的家長才是好家長”。建立五個概念：幸福好孩子好家長認真 家長教育學習初步學習家庭幸福1-5-8理論：一個坐標五個臺階八個關鍵點 |
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標 題：為孩子做出1%的改變（書籍） |
| 講 師：鄭委 |
| 定 價：0 元 編 號： |
| 簡 介：此課程為中國家長教育工程經典課程，多年來一直是學校開展家長學校的經典課程，課程歷時6個學時：提出四個問題：“培養孩子的目的是什么？”、“什么樣的孩子才算是好孩子?”、“家長都希望孩子認真，請問家長怎樣才能讓孩子認真？”、“你是好家長嗎？請問什么樣的家長才是好家長”。建立五個概念：幸福好孩子好家長認真 家長教育學習初步學習家庭幸福1-5-8理論：一個坐標五個臺階八個關鍵點 |
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標 題：父母做對了,孩子才優秀 |
| 講 師：鄭委 |
| 定 價：0 元 編 號： |
| 簡 介：學習不主動、上課注意力不集中、寫作業磨蹭、貪玩、粗心……這些學習上的問題，你的孩子有嗎？家長是怎么應對的呢？義正詞嚴地提要求、苦口婆心地講道理、聲色俱厲地批評、給孩子報輔導班、買高科技學習產品……卻都很難奏效。有些家長失望了，索性放棄努力聽之任之，更多家長讓這些方法輪番上陣，跟孩子展開了漫長的“拉鋸戰”……作者結合多年的教育經驗告訴家長，只要家長正確引導，孩子的學習問題都不難解決，關鍵是在充分了解 |
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標 題：父母做對了，孩子才優秀（書籍） |
| 講 師：鄭委 |
| 定 價：28 元 編 號： |
| 簡 介：學習不主動、上課注意力不集中、寫作業磨蹭、貪玩、粗心……這些學習上的問題，你的孩子有嗎？家長是怎么應對的呢？義正詞嚴地提要求、苦口婆心地講道理、聲色俱厲地批評、給孩子報輔導班、買高科技學習產品……卻都很難奏效。有些家長失望了，索性放棄努力聽之任之，更多家長讓這些方法輪番上陣，跟孩子展開了漫長的“拉鋸戰”……作者結合多年的教育經驗告訴家長，只要家長正確引導，孩子的學習問題都不難解決，關鍵是在充分了解 |
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(A)個人發展類
