時(shí)代光華公開課《打造世界級(jí)業(yè)務(wù)報(bào)告》

職場(chǎng)人士在寫作中經(jīng)常思路紊亂，無從下筆，或者寫出來的公文，重點(diǎn)不突出，中心思想不明確，讀者不知所云。甚至因此造成領(lǐng)導(dǎo)和下屬、同事和同事、部門和部門、公司與客戶之間的諸多誤解，嚴(yán)重影響了公司的業(yè)務(wù)和自己的發(fā)展。8月22日時(shí)代光華特邀痛點(diǎn)思維商學(xué)院院長(zhǎng)解永軍老師帶來《打造世界級(jí)業(yè)務(wù)報(bào)告》專題課程。

本次課程主要是針對(duì)欲提升寫作能力的職場(chǎng)人士，幫助學(xué)員們?cè)诠ぷ髦薪鉀Q以下問題：

1.快速把握任務(wù)要求和領(lǐng)導(dǎo)意圖，了解寫作目的;

2.學(xué)會(huì)挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn);

3.快速構(gòu)建寫作思路，形成結(jié)構(gòu)化的表達(dá)邏輯，節(jié)省大量時(shí)間;

4.培養(yǎng)學(xué)員精煉的寫作風(fēng)格，行文流暢，言簡(jiǎn)意賅;

5.用金字塔原理，轉(zhuǎn)變思考方式，提高寫作水平。

課程中，解永軍老師詳細(xì)的講述了金字塔原理，以及將金字塔原理運(yùn)用到公文寫作業(yè)務(wù)報(bào)告中的技巧與方法;還有很多結(jié)合學(xué)員們實(shí)際工作的大量案例分析，讓學(xué)員們身臨其境，茅塞頓開;加之課程現(xiàn)場(chǎng)的大量互動(dòng)練習(xí)，確保了學(xué)員們均可以運(yùn)用金字塔原理來完成業(yè)務(wù)報(bào)告，保證報(bào)告整體邏輯清晰，重點(diǎn)突出，直觀性強(qiáng)。

伴隨著大家的掌聲，一天的課程結(jié)束了，大家紛紛表示意猶未盡，期待時(shí)代光華多開一些類似的公開課程，實(shí)打?qū)嵉母韶浄窒碛啦幌佣?

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